Самореализация в самоизоляции. День четырнадцатый. 14 мая

Новый день в детском доме начали с утренней зарядки. Делая обход руководитель учреждения из каждой группы слышала: «Раз, два, три, четыре!». К зарядке приучен каждый воспитанник. Не отстают от здорового образа жизни даже те ребята, которые имеют нарушения опорно-двигательного аппарата. Ну а сотрудники тоже занимаются полезным делом по утрам.

В блоке «Олимп» у мальчиков, кроме учебных занятий прошло познавательное мероприятие по пожарной безопасности. В гости к ребятам пришел ''пожарный'' Алексей. Дети с интересом обсуждали чрезвычайные ситуации, которые отобразили в рисунках. В веселой сказке мышка научила ежика пожарной безопасности в лесу, в том числе как пользоваться огнетушителем.

Разнообразные дела прошли в блоке «Солнышко», в котором живут ребята, не умеющие читать и считать, но зато очень любопытные и творческие. Собирать мозаику – их любимое занятие, потому что из цветных фишек можно собирать самые необычные цветочки, фигуры, домики или просто орнаменты. В этот день дети ещё знакомились с русскими народными сказками, лепили лесную полянку из пластилина, соревновались кто вперед разберет и соберет пирамидку, и поиграли в музыкальную игру «Поймай цветной лучик».

В блоке «Хозяюшек» день был посвящен творчеству. С утра, сделав уроки, девочки смела взялись за конкурсы. В одном, «Девичья краса – коса», соревновались старшие девчата, на котором показали свои умения быстро, аккуратно и с задумкой заплетать модные косы. В другом, младшие соревновались в правильном и быстром собирании картин из пазлов. Потом все вместе вышивали и вязали.

Другие ребята в этот день учились навыкам самообслуживания: разбирали зимние и летние вещи, тренировались в их аккуратном складывании. Разрабатывали моторику рук повторяя нитью контуры рисунка и создавая аппликации " Летний пейзаж».

Дети блока «Непоседы» сегодня закрепляли знания и умения об уходе за комнатными растениями. Они вспомнили из чего состоит растение и почему важен корень. Потренировались в поливе и рыхлении почвы, а также поразмышляли над тем, что раньше происходит в природе посадка растения или распускание цветка, выращивание пшеницы или изготовление хлеба. Другими делами детей этого блока стала виртуальная выставка работ изостудии, рисование, бумагопластика и самое любимое – прогулка.